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Wie funktioniert das bulgarische Notensystem?

Bulgarien benotet Schüler auf einer Skala von 2 bis 6, und die 6 ist die beste Note. Nach Art. 9 Abs. 1 der Verordnung Nr. 11 vom 1. September 2016 über die Bewertung der Lernergebnisse der Schüler gibt es die Noten otlichen (6), mnogo dobar (5), dobar (4), sreden (3) und slab (2). Jede Note besteht aus einem qualitativen und einem quantitativen Teil, dem Namen und der Zahl. Anders als in Deutschland ist also die höhere Zahl die bessere Note. Die Verordnung beschreibt die Stufen. Bei otlichen erreicht der Schüler die erwarteten Ergebnisse der Lehrpläne vollständig, es gibt keine Lücken in Wissen und Fähigkeiten. Bei mnogo dobar erreicht er sie mit kleinen Ausnahmen und zeigt unbedeutende Lücken. Bei dobar erreicht er den überwiegenden Teil der erwarteten Ergebnisse und braucht in unbekannten Situationen Hilfe. Bei sreden erreicht er nur einzelne erwartete Ergebnisse und hat ernsthafte Lücken. Bei slab erreicht er die erwarteten Ergebnisse nicht, die als Schwellenwert für den Erfolg gelten (Abs. 2). Wird der Zahlenwert nicht als ganze Zahl angegeben, gilt Abs. 3: Von 2,00 bis 2,99 ist die Note slab, von 3,00 bis 3,49 sreden, von 3,50 bis 4,49 dobar, von 4,50 bis 5,49 mnogo dobar und von 5,50 bis 6,00 otlichen. Daraus folgt, dass ein Durchschnitt von 5,50 bereits als otlichen eingeordnet wird. Nicht jede Bewertung folgt der Skala. Für die Klassen 1 bis 3 werden Noten nur mit den qualitativen Stufen vergeben; die unterste Stufe heißt dort „unbefriedigend“ (Abs. 6). Die Ergebnisse der nationalen externen Prüfungen am Ende der 7. und der 10. Klasse werden nur in Punkten angegeben und nicht den Noten gleichgesetzt (Abs. 5). Für die Aufnahme auf Plätze nach dem staatlichen Aufnahmeplan wird bei Bedarf eine Punkteskala angewendet: Die Note 6 entspricht 50 Punkten, 5 entspricht 39 Punkten, 4 entspricht 26 Punkten und 3 entspricht 15 Punkten (Abs. 10). Was bei slab (2) folgt: Hat ein Schüler im Jahreszeugnis in einem Fach die Note slab (2), legt er eine Nachprüfung ab (Art. 34 Abs. 1). Für die Klassen 1 bis 4 gibt es unter den Bedingungen von Art. 34 Abs. 2 keine Nachprüfungen. Für diese Schüler wird nach Abs. 4 zusätzlicher Unterricht während der Sommerferien organisiert, wenn sie die Kompetenzen eines Lehrplans nicht erreicht oder in der 4. Klasse die Note slab (2) haben. Für das Abitur gilt eine zweite Skala: Auf Wunsch des Absolventen werden die Ergebnisse der staatlichen Abiturprüfungen in die europäische Skala ECTS umgerechnet und im europäischen Anhang zum Zeugnis vermerkt. Die Note A entspricht dem Ergebnis otlichen 6,00, B dem Ergebnis 5,50 bis 5,99, C dem Ergebnis 4,50 bis 5,49, D dem Ergebnis 3,50 bis 4,49 und E dem Ergebnis 3,00 bis 3,49 (Art. 30 Abs. 8 und 9). Wie Schulsystem und Anerkennung zusammenhängen, erklärt die FAQ Schulsystem und Anerkennung von Abschlüssen. Zur Schulwahl finden Sie Hinweise unter Schulwahl und Zuordnung.

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Svetlana – JCP